The Nature of WWI – History Poster

In the last history classes we were working on the nature of WWI. We were separated in groups and we had to look for information about Propaganda, The Home Front, New Weapons and Trench Warfare, I had to look for Trench Warfare. I worked with Facu Segura, Fede San Lorenzo and Juansi Machado. After we finished looking for the information we had to make a poster showing the most important things about each topic. What I learnt from this was what kind of works did the men in the trenches do. I also learnt how did they live and what did they do, they did a lot of work and had very little time to rest, it was a hard life. The teacher gave us many links to look for this information and tools to make the poster. I look almost all the information and images from this site. We used Piktochart. This tool was very interesting because you have a lot of choices to make, for example, different types of letters, different Poster designs and also a lot of other things which make this site very simple and good to work. I learnt a new site to work that was very good and I will probably use in another opportunity. I think all the group did a very good work overall. I think I did a very complete research and found a lot of information about this topic. I think I summarized the information in a good way and that I showed the most important points of the Trench Warfare. I think I deserve a 7 or an 8 because I made a big effort to collect all the information I could and I think I showed the information in the poster very well. Click below to see the poster.

History Poster

Here is a photo if you cannot enter the site.

 

Educación Tecnológica

en la clase pasada de educación tecnológica vimos un video llamado “Objectified”. El video trataba sobre los procesos industriales y la serie de pasos o acciones que se llevan a cabo para crear distintos productos. Vimos los primeros 30 minutos de este video y mostraba distintos productos y a sus diseñadores hablando de como pensaban este producto para que de un buen resultado, precio, calidad, comodidad, etc. Luego apareció un diseñador de Apple y mostrando una computadora. Hablo sobre muchas cosas en las que piensa un diseñador antes de crear un producto. También dijo como se crean las distintas partes para armar en este caso, esta computadora y sobre como se aprovechan los materiales que sobran para crear otras partes. el video me pareció bastante interesante. Para la clase que viene tenemos que terminar de ver el video y realizar un trabajo sobre el mismo.

Educación Tecnológica 31/5

El jueves 31 de mayo, como parte de la clase de educación tecnológica, visitamos el CMD, el Centro Metropolitano de Diseño. El lugar es bastante grande y se ubica en Barracas. El lugar me pareció bastante entretenido, había muchas cosas para ver y para aprender los procesos que se requieren para llegar distintos productos finales, por ejemplo, nos mostraron los procesos que se requieren para crear el fieltro, un material hecho a partir de la lana. La gente que nos mostró el lugar estuvieron siempre de buen humor y nos explicaron todos los procesos y otras cosas del lugar muy bien. El proceso que mas que vimos que mas gusto fue el de las impresoras 3D. Me pareció bastante interesante ya que con una impresora 3D, si se diseña bien y se tiene la tecnología necesaria, se puede crear cualquier cosa. El proceso que requieren estas maquinas es el de primero crear un diseño en 3D de lo que se quiera crear, luego se colocan filamentos, que pueden ser de plástico o de otro material, adentro de la maquina y se programa para que imprima el diseño creado. Este proceso suele tardar bastante y mas si se quiere imprimir algo grande. En resumen, el lugar me gusto bastante y fue muy interesante, aprendí varios procesos que se necesitan para crear distintos productos.