Historia – Mitología Griega

En la última clase de historia estuvimos trabajando con la mitología Griega. Teníamos que juntarnos en grupos de a dos o trabar solos, yo trabajo con Santi Guerrico. Se nos daba un dios por sorteo y teníamos que investigar sobre ese dios y subir al blog nuestra investigación, a mi me tocó Zeus y a Santi Apolo.

Zeus:

Zeus era el dios del cielo y el trueno, en la mitología griega, es el dios máximo del Olimpo. Gobierna estableciendo orden, la justicia y el destino del universo. Zeus es el “padre de los dioses y los hombres”, que gobernaba a los dioses del Olimpo como un padre a una familia, de forma que incluso los que no eran sus hijos naturales se dirigían a él como un padre. Sus atributos eran el rayo, el águila, el toro y el roble. Era hijo del Titán Cronos y la Titánide Rea. Sus hermanos eran Poseidon, Hades y Hera, con la se casó. También se dice que se casó con Dione. Es conocido por sus numerosas aventuras y amantes, fruto de las cuales fueron muchas deidades y héroes, incluyendo Atenea, Apolo, Artemisa, Hermes, Perséfone, Dioniso, Perseo, Heracles, Helena, Minos y las Musas. Su equivalente en la mitología Romana era Júpiter, en la etrusca, Tinia, en la egipcia, Amón y en la cananea, Baal.

Apolo:

Apolo era el hijo del dios Zeus y de Leto, hija de un titán, y era hermano mellizo de Artemisa. Apolo era el dios de la profecía y solía otorgar el don de la profecía a aquellos mortales a los que amaba. Era descrito como el dios de la divina distancia, que amenazaba o protegía desde lo alto de los cielos, y lo llamaban la luz de la verdad. Era el dios de la muerte súbita, de las plagas y enfermedades, pero también el dios de la curación y de la protección contra las fuerzas malignas. Era también un arquero diestro y un atleta veloz, acreditado por haber sido el primer vencedor en los juegos olímpicos. Con Hécuba, la esposa del rey Príamo de Troya, Apolo tuvo un hijo llamado Troilo.

History – Inflation

In the last history class we had to get in pairs, I worked with Santi Guerrico, and watch a video in YouTube which explained Inflation, Hyperinflation and Hyperinflation in Germany in 1920s. Then we had to say why we chose that video and define the terms “Inflation” and “Hyperinflation”. Here is the video we chose:

We chose this video because it talked about all the topics we had to look for and explained the situation of Germany at that time. We understood everything very well and it showed images that helped us understand. It talked about how elevated the inflation was, with the price of a house one day you could buy at the same price some bread two days later. At one moment, it was even cheaper to burn the money instead of coal or wood.

“Inflation” is when the government of a country starts producing more money and the prices of services and goods, for example food, start rising.

“Hyperinflation” is a an extremely elevated Inflation, it is, for example, what happened in Germany in 1923, where the price of a house was the same price of the bread two days later.